头豹研究院-素质教育系列行业概览：2019年中国教育综合体行业概览-200922

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报告摘要教育综合体是指在规划区域内，以教育为核心服务内容，聚合教育、文化、艺术、体育、科技等优质资源的多业态复头豹研究院合体，具有资源整合、协同共作、深度融合的特征。

中国教育综合体行业处于起步发展阶段，运营理念、商2019年中国教育综合体行业概览业模式、盈利渠道等方面尚未成熟，截至2018年底，中国教育综合体数量超过1,000家，集中分布于一线和新一线城市。

热点一：头豹研究院满足教培机构及消费者多元化需求教育综合体是多业态教育资源聚合的教育复合体，可满足教培机构及消费者多元化需求，包括满足机构的课程标准化研发、降低办学成本、团队构建与扩张、标准化运营等需求；满足消费者减少时间成本、多学科教学需求等。

热点二：招生能力不足，教学体系混乱消费者对教育的诉求仍然是结果导向，同2019年中国教育综合体行业概览质性极强的K12教育依然是消费者关注的重点，因此教育综合体在引流的过程中难以吸引大量生源。

此外，教育综合体与入驻教培机构之间的信任度较低，难以形成协同效应，无法形成统一的教学头豹研究院体系。

热点三：品牌化运营家长在选择培训机构时，从教育综合2019年中国教育综合体行业概览体入驻机构的师资力量、口碑评价以及品牌三个维度考虑。

因此，品牌化运营是快速提高综合体知名度并实现标准化的有效途径之头豹研究院一，未来可采取统一的品牌营销、推广特色品牌课程等形式实现综合体的品牌化运营。