头豹研究院-2019年中国少儿素质教育行业研究报告-201021

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　　报告摘要
　　中国少儿素质教育行业的消费者年龄为3-14岁，受益于“全面二胎”政策的开放，中国少儿素质教育行业潜在用户基数较大。同时，中国人均可支配收入持续增加将为少儿素质教育行业市场规模的扩大提供良好的发展背景。2014年中国少儿素质教育行业市场规模仅为661.7亿元。伴随家长对于孩子综合素质教育的关注度持续上升，中国家庭在孩子素质教育方面的投入费用的逐渐升高。截止至2018年，中国少儿素质教育行业市场规模为1438.2亿元。
　　热点一：少儿教育支出的增加为行业发展奠定基础
　　在教育需求端，传统教育理念的发展与进步，使得家长将综合素质教育作为孩子发展的核心与关键。消费主体的教育需求催生了众多素质教育品牌，持续增加的消费需求刺激了教育供应端的迭代创新。以教育经费总收入计，中国教育行业整体市场规模在2017年为41,942.0亿元。伴随人均可支配收入的增长，以及家庭教育支出的不断增加，中国少儿素质教育行业市场规模将持续扩容。
　　热点二：全面二胎政策开放，推动行业持续扩容
　　少儿素质教育的目标客户群体为3-12岁的幼少儿，生育政策的放开使得目标客户整体规模不断扩大，新生儿的数量推动少儿素质教育市场持续扩容。2018年政府出台二胎补贴政策，中国进入了全方位鼓励生育二胎的时代。在“全面两孩”政策逐步落地实施与新一轮婴儿潮的双重影响下，中国将迎来了新一波生育高峰。
　　热点三：“人工+人工智能”将更好的为素质教育服务
　　近年来，人工智能在教育领域的应用逐渐加深，教育行业长期存在的资源分配不均等问题得到了改善。人工智能技术在少儿教育领域的应用技术主要包括图像识别、语音识别、人机交互等。通过图像识别技术，老师可以从作业批改，试卷阅读等机械、繁琐的工作中解放。此外，个性化学习、智能学习反馈、机器人远程支教等人工智能技术也将逐渐加深其在少儿素质教育领域的应用。